Social Media, mensenrechten en twijfels over onderwijstoepassingen

Dit artikel is mede geschreven als onderdeel van een QuadBlog In mijn workshops over het gebruik van de iPad als leermiddel komt steevast een moment voorbij waarop deelnemers de vraag stellen hoe dat nou moet, met twitter, facebook en dergelijke. Ik ben van nature een nieuwsgierig iem
Lees verder →