Tweetalige leerlingen aller landen, verenigt u.

Mooi is dat, tweetalig onderwijs, hoewel lang niet iedereen dat vindt. Maar goed, ik heb jaren in het TTO gewerkt en diverse reünies meegemaakt waarbij leerlingen stelselmatig terugrapporteerden dat ze zo’n plus hadden ten opzichte van de “gewone” studenten. (En dat
Lees verder →

App smashing en het nieuwe iBook van Greg Kulowiec

EdTechTeacher is de merknaam van Greg Kulowiec, één van de grote namen in de wereld van onderwijs met iPads, webtools… Onlangs bracht hij een gratis iBook uit, The iPad Ideas Book, met daarin 22 concepten voor lessen om met gebruik van diverse apps tegelijk te komen tot je lesdo
Lees verder →

Goed nieuws van Kahoot

Ik schreef eerder over Kahoot, en hoe leerlingen enorm enthousiast zijn over dit speelse leerinstrument. Toch waren er wel wat nadelen. Leerlingen hebben nogal de neiging zichzelf met een bijzondere ( en dus soms ongepaste) nickname aan te melden. Je kunt ze er nu uitgooien – en
Lees verder →